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蔡禮后說，三歲多的小明很少哭鬧，家人覺得很好照顧，不太理會他人，也不會跟別人玩，只是固執地玩積木、車子及拼圖，沒有假扮性的遊戲，喜歡把東西拆開或者怪異地玩耍，說不出話來、只會「ㄣ」、「ㄚ」的發音；不太用肢體語言，只會偶爾用一些動作來表達需求，有時還會莫名奇妙的生氣。

蔡禮后表示，原本小明父母只是覺得自己的孩子是「大隻雞晚啼」，隨著孩子的成長，父母開始警覺孩子真的「與眾不同」，因此帶來醫院尋找協助，經過會談、評估與測試，才證實小明是自閉症孩子。

已經是國中生的偉偉，從小父母就發現孩子的解讀及思考邏輯與一般不同，但並不以為意，就學後卻常接到老師反映上課不專心、與同學爭吵、不合群、上課愛說話等，雖經勸說及嚴厲懲罰仍未改善，同儕關係也很差，最後帶到台中醫院求診，才證實是罹患亞斯伯格症（自閉症的一種）。

署立台中醫院為自閉兒及發展遲緩兒童設置兒童蒲公英學園，提供早期療育，讓小孩能回歸正常社會生活，蔡禮后說，二十歲之前大腦都還處發展階段，只要提供大量刺激及有效的教育訓練，就會有改善效果，例如一名四歲多的自閉症男童，經過一年多訓練後，現在已可與別人簡單溝通互動，只是情緒偶而仍無法控制。如要有顯著效果，則需至少五到十年的訓練。